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Média Salarial Professor de Nível Superior do Ensino Fundamental (Primeira a Quarta Serie)

    O site Seu Emprego Online sempre pensando em alavancar a sua carreira profissional, inova mais uma vez e resolveu publicar regularmente as médias salariais de várias profissões do mercado de trabalho atual.

    Mais uma vez, os leitores serão presenteados com uma ferramenta que vai ajudá – los a decidir qual profissão deverão escolher de acordo com suas aptidões e preferências.


    Para aqueles que já estão em atividade, conhecer a média salarial de profissionais poderá ser util caso estejam insatisfeitos com sua profissão atual e desejam ingressar em outra função.
    Vale ressaltar que uma boa parte das pessoas que ingressam no mercado de trabalho são impulsionadas por influência da família e de amigos e passam boa parte deste período trabalhando em algo que não gostam. A grande maioria cai na acomodação, seja pelo fator idade ou por receio de um possível fracasso e o medo de não conseguir recomeçar novamente.







    Se você é um destes profissionais, saiba que você não está sozinho e a equipe Seu Emprego Online está ao seu lado nesta caminhada e vai tentar te ajudar a se realizar profissionalmente.
    Assim, recomendamos que você ou seus amigos, parentes, conhecidos, vizinhos ou colegas de trabalho nos acompanhe a partir de agora nestes nossos conteúdos exclusivos sobre este tema.

     

     

    Professor de Nível Superior do Ensino Fundamental (Primeira a Quarta Serie)

    m Professor de Nível Superior do Ensino Fundamental (Primeira a Quarta Serie) trabalhando na cidade de Fortaleza, CE ganha entre R$ 1.753,81 (média do piso salarial 2021 de acordos, convenções coletivas e dissídios) e o teto salarial de R$ 3.627,49, sendo que a média salarial fica em R$ 1.921,59 para uma jornada de trabalho de 34 horas semanais.

    O cargo de Professor de Nível Superior do Ensino Fundamental (Primeira a Quarta Serie) CBO 2312-10 trabalhando em Fortaleza, tem um perfil profissional médio de um trabalhador com 34 anos, formação superior em Pedagogia, do sexo feminino que trabalha 40h por semana em empresas que atuam no segmento de Ensino fundamental.

    Esses dados são de acordo com pesquisa do Salario.com.br junto a dados oficiais divulgados do Novo CAGED, eSocial e Empregador Web pela Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia (antigo MTE) com uma amostragem de 134 salários de profissionais admitidos e desligados oficialmente pelas empresas.

    O levantamento leva em consideração somente o salário base de Professor de Nível Superior do Ensino Fundamental (Primeira a Quarta Serie), não entram no cálculo nenhum adicional salarial como bônus, comissões, horas extras, adicional noturno, periculosidade, insalubridade nem nada do tipo. Somente o salário bruto registrado em carteira e no contrato de trabalho entram na amostragem.

    O que faz um Professor de Nível Superior do Ensino Fundamental (Primeira a Quarta Serie)

    1. fixar objetivos de avaliação;
    2. expor os trabalhos dos alunos durante a aula;
    3. criar atividades de acordo com o conteúdo e objetivos;
    4. propor trabalhos e atividades;
    5. preencher fichas descritivas;
    6. acompanhar trabalho diário do aluno;
    7. criar material didático;
    8. explorar conteúdo de acordo com a maturidade e diversidade da turma;
    9. trabalhar conceitos de família e cidadania;
    10. propor atividades diversas baseadas no mesmo tema;
    11. orientar o aluno no processo de construção de conceitos de ciências naturais;
    12. estabelecer estratégias de avaliação;
    13. instruir os alunos para participar dos eventos;
    14. definir metodologias de ensino;
    15. ajustar planejamento à classe;
    16. propor atividades visando a prevenção do uso das drogas e de doenças sexualmente transmissíveis (dst);
    17. notificar os pais sobre a situação dos alunos;
    18. ajustar o projeto pedagógico ao tipo de aluno;
    19. estabelecer conteúdos mínimos por série;
    20. traçar os objetivos dos eventos;
    21. sugerir metodologias de ensino;
    22. definir critérios de avaliação;
    23. proceder com ética e moral;
    24. dialogar com os alunos;